柿炒鸡蛋。”叶萌小声说。

“好吃吗？”

“……不好吃。”

叶东虓放下筷子：“是不是壮壮又跟你闹了？”

叶萌的筷子顿了一下，眼圈慢慢红了：“他……他抢我的草莓，还把我的牛奶碰洒了……”

“那你告诉老师了吗？”林晚急了。

孩子摇摇头，眼泪掉在米饭上：“我不敢……”

叶东虓心里一沉。他原以为孩子只是一时委屈，没想到壮壮的欺负是持续性的，而叶萌选择了沉默。这比被欺负本身更让他揪心。

“萌萌，被人欺负不是你的错，为什么不敢告诉老师？”他尽量让声音保持平稳。

“我怕……怕老师说我事多，也怕壮壮以后更欺负我……”叶萌的声音带着哭腔，细若蚊蚋。

林晚眼圈也红了，把孩子搂进怀里：“傻孩子，老师不会这么说的，爸爸妈妈也不会让别人欺负你的。”

叶东虓看着妻孩相拥的模样，指尖在桌面上轻轻敲击着。他知道，这件事不能再只靠孩子自己扛着了。

第四章 三方的谈话

第二天，叶东虓特意请了半天假，约了李老师和壮壮的家长在幼儿园的接待室见面。

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壮壮的妈妈是个利落的短发女人，一进门就先道歉：“真是不好意思，我家壮壮太皮了，给叶萌和你们添麻烦了。”

“我们也不是来追究谁的错，”叶东虓开门见山，“就是想弄清楚，这两天到底发生了什么，也想商量下怎么让孩子们能好好相处。”

李老师把这两天观察到的情况说了说：“壮壮确实经常会抢叶萌的东西，有时候还会故意推他一下。我批评过几次，但效果不太好。叶萌这孩子太内向了，被欺负了也不吭声，就自己憋着。”

壮壮妈妈皱着眉看向一直低着头的儿子：“壮壮，你跟妈妈说，是不是老欺负叶萌了？”

壮壮梗着脖子不说话，过了会儿才嘟囔：“他什么都怕，一点都不好玩，我就是想跟他玩……”

“跟人玩能抢东西、推人吗？”壮壮妈妈的声音严厉起来，“你这样做，叶萌怎么会愿意跟你玩？”

壮壮低下头，抠着衣角不说话。

叶东虓看向叶萌，他今天是被李老师特意从教室叫过来的，一直攥着衣角站在爸爸身后。“萌萌，壮壮说想跟你玩，只是用错了方式。你要是不想让他碰你的东西，可以直接告诉他，不用怕。”

叶萌抬起头，看了壮壮一眼，又赶紧低下头，小声说：“我不想让他抢我的小熊。”

“我不抢了。”壮壮突然说，声音闷闷的，“我把我的奥特曼给你玩。”

叶萌没说话，但紧绷的肩膀似乎松了些。

最后，几个人商量好，李老师会在班里多组织合作类的游戏，让两个孩子有机会好好互动；壮壮妈妈会在家加强教育，教他正确的交往方式；叶东虓和林晚则会鼓励叶萌勇敢表达自己的想法。

离开幼儿园时，叶东虓牵着叶萌的手，问他：“要是壮壮真的把奥特曼给你，你愿意跟他一起玩吗？”

叶萌想了想，轻轻点了点头。

第五章 小熊的新耳朵

周末，叶东虓找出一块浅蓝色的碎花布，和叶萌一起给小熊缝新耳朵。叶萌的小手握着针线，虽然扎歪了好几次，但眼睛里的光一点点亮了起来。

“爸爸，你说壮壮真的会跟我好好玩吗？”他一边缝一边问。

“会的，”叶东虓帮他把线拉紧，“每个人都会犯错，改了就还是好孩子。就像小熊，换了个新耳朵，是不是也很好看？”

叶萌看着小熊脑袋上那只浅蓝色的耳朵，虽然和原来的棕色不一样，但确实挺好看的，忍不住笑了。

周一早上，叶萌把缝好耳朵的小熊放进